家庭教育的种类

家庭教育的七大类型

把智力开发作为家庭教育的首要任务。这类家庭认为，人的智力是人的最重要的素质，只要聪明，就能成才，片面地把智力开发看作是教育的中心，忽视非智力因素的培养，尤其是忽视对孩子的思想道德、劳动观念的培养。

在具体做法上，有的用看图识字、画画、歌舞及数学（心算、口算）等去开发孩子的智力；有的买回一些音像教材，如智力训练、儿童潜能开发等辅导教材，督促孩子学习；有的让孩子一天到晚在各种学习班中度过。

把培养孩子的品格作为家庭教育的重点。这类家庭认为，人的品格决定人的命运，对孩子的一生影响最为深远的是品格而不是智力。

这类家庭把品格的内容分解成若干项，如诚实、勇敢、毅力、责任心等，按孩子的不同年龄阶段提出要求，并努力去实施。

把知识灌输作为家庭教育的核心。这类家庭认为，只要学习好，就能成才，一切以知识为中心。他们不但注重孩子在校课堂上的学习，还注重课后的学习。不但注重孩子书本上的学习，还注重生活中的学习。为了便于孩子学习，不惜花费大量资金购买各种学习资料、教学辅导材料，及各种电教设备。

把培养孩子的兴趣作为家庭教育的重点。这类家庭认为，兴趣是最好的老师，应该让孩子在自己感兴趣的事物中不断探索、求知、发现和发展。

把艺术熏陶作为家庭教育的特色。这类家庭认为，艺术是实施美育的重要途径，不仅可以陶冶情操、净化灵魂，还可以开发智力。他们或者教孩子吹拉弹唱、或者教孩子舞蹈绘画书法，或者带孩子欣赏音乐、参观美术展览及其他艺术作品等。

综合型家庭教育是指家长既注重孩子的智力开发、品格培养，又注重孩子的兴趣培养和艺术熏陶等。这种家庭教育不是简单的凑合，而是有机的结合；不是平面的罗列，而是立体的结构。这是目前较为普遍的一种家庭教育类型。

自然型家庭教育主张无为而治，不刻意去对孩子进行这样那样的培养和训练，顺其自然发展。具体做法上分为两种：一种是放任自流型。认为孩子生来就是一张白纸，让他在社会上自由发展吧！一种是依赖学校型。认为教育是学校的事，只要能把孩子送进学校就万事大吉了。