孩子性格的培养在几岁：
一、0-3岁 良好习惯的培养
在0-3岁这个阶段，孩子正处于身体发育和认知发展的关键期，他们的模仿能力和学习能力非常强。因此，这个阶段的重点是培养孩子的良好习惯。
1. 规律的作息习惯：建立规律的作息习惯，有助于孩子形成良好的生物钟，有利于他们的身体发育和心理健康。
2. 良好的卫生习惯：教育孩子勤洗手、保持个人卫生，有助于预防疾病，提高身体健康。
3. 良好的饮食习惯：引导孩子尝试各种食物，避免偏食、挑食，有助于他们的营养均衡和身体健康。
4. 良好的学习习惯：在这个阶段，可以开始引导孩子进行简单的阅读和学习，培养他们的学习兴趣和习惯。
二、4-6岁 塑造积极乐观的性格
在4-6岁这个阶段，孩子的自我意识和独立性逐渐增强，他们开始有自己的想法和行为。因此，这个阶段的重点是塑造积极乐观的性格。
1. 鼓励孩子的自主性：给孩子提供自己决策的机会，让他们感受到自己的价值和重要性。
2. 培养孩子的自信心：鼓励孩子尝试新事物，并给予适当的帮助和支持，让他们感受到成功的喜悦。
3. 塑造积极的态度：教育孩子积极面对生活中的挑战和困难，鼓励他们尝试解决问题的方法。
4. 培养社交能力：鼓励孩子与同龄人交往，培养他们的合作精神和社交能力。
三、7-12岁 培养良好的道德品质
在7-12岁这个阶段，孩子的道德观念开始形成，他们开始明白什么是好、什么是坏。因此，这个阶段的重点是培养良好的道德品质。
1. 教育诚实守信：教育孩子诚实守信，不撒谎、不欺骗，树立正确的道德观念。
2. 尊重他人：教育孩子尊重他人，包括尊重他人的权利、感受和意见。
3. 培养责任感：教育孩子有责任感，自己的事情自己做，并对自己的行为负责。
4. 培养同情心：教育孩子有同情心，关注他人的感受和需要，并愿意帮助他人。
四、13-18岁 塑造健康的人格魅力
在13-18岁这个阶段，孩子的人格开始形成，他们的人格特质和价值观逐渐明确。因此，这个阶段的重点是塑造健康的人格魅力。
1. 培养独立性：鼓励孩子独立思考和决策，培养他们的独立性和自主性。
2. 培养自信心：鼓励孩子追求自己的梦想和目标，并给予支持和帮助，让他们感受到自己的价值和重要性。
3. 塑造积极的人生态度：教育孩子积极面对生活中的挑战和困难，鼓励他们寻求解决问题的方法。
4. 培养社会责任感：教育孩子关注社会问题，并愿意为社会做出贡献。可以引导他们参加志愿者活动或社区服务，让他们感受到自己的社会责任。